Actualité des partenaires : Hybridation de l’apprentissage (Dossier de Réseau Canopé)

Résumé

Résumé en français

Dossier de l’Agence des usages de Réseau Canopé sur le thème de l’hybridation de l’apprentissage.

Résumé en anglais

Documentary file of the Canopé Network Uses Agency on the theme of hybridization of learning.

Continuer la lecture de « Actualité des partenaires : Hybridation de l’apprentissage (Dossier de Réseau Canopé) »

Actualité des partenaires : École et confinement (podcasts Kadékol, IFé-Réseau Canopé)

Suite à la journée d’études du 17/11/20, l’Institut français de l’Education (IFé-ENS Lyon), en partenariat avec Réseau Canopé, publie une série de podcasts sur le thème « École confinement ».

Source des illustrations : http://ife.ens-lyon.fr/kadekol/ecole-et-confinement
Continuer la lecture de « Actualité des partenaires : École et confinement (podcasts Kadékol, IFé-Réseau Canopé) »

Actualité des partenaires : journée d’étude de l’IFé

L’Institut français de l’Education (ENS-Lyon), en partenariat avec Réseau Canopé, organise une journée d’étude le mardi 17/11/20 sur le thème de l’enseignement à distance. Titre de la journée : « Enseigner et apprendre à distance : vers une mutation de la forme scolaire ? ».

Source : http://ife.ens-lyon.fr/ife/programme-17.11.20-a-distance
Continuer la lecture de « Actualité des partenaires : journée d’étude de l’IFé »

Actualité des partenaires : Quelles nouvelles complémentarités entre la présence et la distance ? (André Tricot, CanoTech, Réseau Canopé 31/08/20)

Réseau Canopé publie un webinaire animé par André Tricot le 31/08/20 sur les complémentarités entre enseignement présentiel et enseignement distanciel. Ce webinaire, mis en ligne sur la chaîne CanoTech, aborde la thématique en trois temps :

  • Bilan des pratiques enseignantes pendant ces semaines de confinement
  • Et avant le confinement ? Quelles étaient les pratiques qui fonctionnaient ?
  • Difficultés des élèves, des enseignants, des parents dans le cadre de l’enseignement à distance
Continuer la lecture de « Actualité des partenaires : Quelles nouvelles complémentarités entre la présence et la distance ? (André Tricot, CanoTech, Réseau Canopé 31/08/20) »

Actualité des partenaires : Paroles d’experts (Réseau Canopé)

Dans le cadre de la plateforme « Extra classe », Réseau Canopé propose la série de podcasts « Parole d’experts ».

L’objectif de ces podcasts, de format court (environ 10 mn chacun), est de constituer « des appuis et des sources d’inspiration pour l’ensemble de la communauté éducative » pour accompagner les phases de confinement et de retour en classe.

Continuer la lecture de « Actualité des partenaires : Paroles d’experts (Réseau Canopé) »

Dossier sur l’intelligence artificielle

L’Agence des usages de Réseau Canopé publie un dossier thématique sur l’intelligence artificielle dans le monde de l’éducation.

Continuer la lecture de « Dossier sur l’intelligence artificielle »

Réalité virtuelle et immersion : productions du GTnum 7

Le groupe thématique numérique 7, consacré au thème Immersion numérique et virtualité et animé par Réseau Canopé en partenariat avec la DNE, a regroupé des chercheurs, des enseignants et d’autres acteurs de l’éducation et de la formation sur les apports de la RV (réalité virtuelle) dans le domaine pédagogique, notamment par le biais de l’immersion permettant à l’utilisateur d’agir, sur les plans sensoriels et cognitifs, d’une façon proche de celle qu’il pourrait avoir dans le monde réel.

L’immersion faciliterait notamment  l’apprentissage des gestes techniques, la mémorisation lexicale à court terme ou la compréhension de réactions abstraites (par exemple en chimie).

Continuer la lecture de « Réalité virtuelle et immersion : productions du GTnum 7 »