Éducation, numérique et recherche
Veille et diffusion des travaux de recherche sur le numérique dans l’éducation
Support de la conférence donnée à l’Université Paris Cité sur le thème IA générative et ingénierie pédagogique (28/11/24).
Support for the conference given at Université Paris Cité on the theme of generative AI and educational engineering (28/11/24).
Apoyo a la conferencia pronunciada en la Université Paris Cité sobre el tema de la IA generativa y la ingeniería educativa (28/11/24).
Infographie présentant dix repères sur le thème IA et éducation : définition, applications, éthique, littératie, IA générative, etc.
Infographic presenting ten benchmarks on the topic of AI and education: definition, applications, ethics, literacy, generative AI, etc.
Infografía que presenta diez puntos de referencia sobre el tema de la IA y la educación: definición, aplicaciones, ética, alfabetización, IA generativa, etc.
Présentation et extraits de l’article de Yoshija Walter sur IA et pensée critique en éducation (février 2024).
Presentation and excerpts of Yoshija Walter’s article on AI and critical thinking in education (February 2024).
Presentación y extractos del artículo de Yoshija Walter sobre IA y pensamiento crítico en la educación (febrero de 2024).
Cette étude examine l’impact transformateur de l’intelligence artificielle (IA) dans les contextes éducatifs, en mettant l’accent sur la nécessité d’une culture de l’IA, d’une maîtrise rapide de l’ingénierie des instructions (prompts) et d’une pensée critique renforcée.
Pistes de travail sur la conception d’instructions pour les systèmes d’IA générative : principes de base, enjeux, exemples.
Directions for IA generative prompting : basic principles, issues, examples.
Instrucciones para la estimulación generativa de IA: principios básicos, cuestiones, ejemplos.
[Dernière mise à jour : 27/08/24]
