Éducation, numérique et recherche
Veille et diffusion des travaux de recherche sur le numérique dans l’éducation
Présentation de Hugues Labarthe (Délégation Académique au Numérique Educatif, Rectorat de Rennes) sur l’intelligence artificielle en éducation dans le cadre des “Mercredis savants” (novembre 2022).
Presentation by Hugues Labarthe (Academic Delegation for Digital Education, Rectorat de Rennes) on artificial intelligence in education as part of the “Mercredis savants” (November 2022).
Références et repères sur le numérique et les savoirs : enjeux épistémologiques et méthodologiques ; production, organisation et diffusion.
References and references on the digital and knowledge: epistemological and methodological issues; production, organization and dissemination.
1. Généralités et vocabulaire
2. De l’information aux savoirs : plateformes numériques et enjeu des médiations
3. Enjeux épistémologiques
4. Méthodologie et gestion des connaissances
5. Transmission et partage des savoirs
Continuer la lecture de « Numérique et savoirs : Repères et références (enjeux épistémologiques et méthodologiques) »Le numérique, comme écriture et culture, change notre représentation du monde et notre rapport au savoir.
Rencontre organisée par la Bibliothèque nationale de France sur les enjeux éthiques et sociaux de l’intelligence artificielle (10/02/22) avec Laurence Devillers, Dominique Cardon et Antoinette Rouvroy.
Meeting organized by the Bibliothèque nationale de France on the ethical and social issues of artificial intelligence (10/02/22) with Laurence Devillers, Dominique Cardon and Antoinette Rouvroy.
La pensée informatique : définitions, enjeux pour l’éducation et exemples de ressources pédagogiques.
Computational thinking: definitions, issues for education and examples of educational resources.
Auteur : Elie Allouche, Chef de projet recherche appliquée et incubateur de projets numériques – Bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée (DNE-TN2)
Publication du rapport “les Lumières à l’ère numérique” : un état des connaissances sur les désordres informationnels à l’ère numérique avec une liste de 30 recommandations.
Publication of the report “Enlightenment in the Digital Age” : a the state of knowledge on information disorders in the digital age with a list of 30 recommendations.
