Apprendre par la création de jeu vidéo : journée de restitution du GTnum #CreaJV (29/06/23)

Résumé

Résumé en français

Annonce de la journée de restitution du groupe thématique numérique “Apprendre par la création de jeu vidéo” le mercredi 29/06/23 à Marly-le-roi.

Résumé en anglais

Announcement of the day of restitution of the digital thematic group “Learning by the creation of video game” on Wednesday 29/06/23 in Marly-le-roi.

Résumé en espagnol

Anuncio de la jornada de restitución del grupo temático digital “Aprender a través de la creación de videojuegos” el miércoles 29/06/23 en Marly-le-roi.

Présentation générale

La journée de restitution du groupe thématique numérique #CreaJV s’est tenue le mercredi 29 juin 2023 à Marly-le-roi de 9h à 17h sur le thème « Apprentissage par la création de jeu vidéo ».

La Dane de Versailles et la Chaire Science et jeu vidéo de l’école polytechnique ont proposé la restitution des travaux dédiée aux enjeux de l’apprentissage par la création de jeu vidéo.

Programme

  • Communication sur l’état des avancées du GTnum
  • Table-ronde : Comment le jeu vidéo contribue-t-il à relever les enjeux de la société ?
  • Participation à des ateliers de mises en pratiques
  • Échanges sur la ludopédagogie : Quels usages en classe et quels outils de création possible ?

Contact :

Journee-jeuvideo@ac-versailles.fr

Référence

Chartraire, C. (2024, avril 10). Apprendre par la conception de jeu vidéo : Journée de restitution du GTnum #CreaJV (29/06/23). Délégation de Région Académique au Numérique Éducatif. https://www.dane.ac-versailles.fr/spip.php?article595

A consulter aussi

DNE-TN2. (2020, décembre 22). JenDo-City, un jeu pour découvrir l’orientation (incubateur de l’académie de Lyon) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2489

DNE-TN2. (2022, mars 17). Rencontre des doctorants DNE (mercredi 16 mars 2022) : Supports et captation vidéo [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/4234

DNE-TN2. (2022, juin 9). Apprentissage par le jeu, intelligence artificielle et orientation [Billet]. Éducation, numérique et recherche.

DNE-TN2. (2022, septembre 26). Apprendre par la création de jeu vidéo : Présentation du GTnum #CreaJV [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/6012https://edunumrech.hypotheses.org/3072

Vigneau, C. (2021). Améliorer l’apprentissage grâce à la création de jeux vidéo en classe. Propositions pour le développement d’un moteur de jeu scolaire dédié à l’enseignement secondaire [Thèse en préparation, Paris, HESAM]. http://www.theses.fr/s263801



Citer ce billet
DNE-TN2 (2023, 24 mai). Apprendre par la création de jeu vidéo : journée de restitution du GTnum #CreaJV (29/06/23). Éducation, numérique et recherche. Consulté le 17 juin 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/o3ad

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