Résumé
Résumé en français
Intervention de Joanne Boisson sur IA et traitement automatique des langues (TAL) lors des lundis de l’IA (académie de Paris, décembre 2022).
Résumé en anglais
Joanne Boisson’s presentation on AI and automatic language processing (ALP) during the AI Mondays (académie de Paris, December 2022).
Résumé en espagnol
Presentación de Joanne Boisson sobre IA y procesamiento automático del lenguaje (ALP) durante los Lunes de IA (académie de Paris, diciembre de 2022).
Présentation générale
“Conférence “Comment les ordinateurs interagissent-ils avec nous dans les langues humaines ?” animée par Joanne Boisson, doctorante à l’Université de Cardiff. Son principal sujet de recherche est la détection et l’interprétation automatique des métaphores. Après de nombreuses années passées à Taïwan d’abord dans le cadre de ses études, puis comme ingénieur dans le traitement automatique des langues, Joanne Boisson occupe maintenant un poste de consultante en apprentissage automatique, spécialisée dans le traitement du Chinois.”
Plan de l’intervention
Extraits
Avec l’aimable autorisation de Madame Joanne Boisson
Références
Boisson, J. (2022, décembre 12). « Comment les ordinateurs interagissent-ils avec nous dans les langues humaines ? » : Conference de Joanne Boisson. PeerTube – Mon Lycée. https://peertube.monlycee.net/w/vXZyF4tfxvmt1bksK4bC84
La cité scolaire Paul-Valéry, futur Campus de l’intelligence artificielle de la Région Île-de-France—Les lundis de l’IA : programme de conférences. (2022). Académie de Paris. https://www.ac-paris.fr/la-cite-scolaire-paul-valery-futur-campus-de-l-intelligence-artificielle-de-la-region-ile-de-france-122962
A consulter aussi
Allouche, E. (2023a, janvier 4). Sens et finalités du numérique en éducation – Hors-série : Tests et simulations d’« entretiens » avec ChatGPT (Open AI) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/7635
Allouche, E. (2023b, janvier 5). Sens et finalités du numérique en éducation – Hors-série : Tests et simulations d’« entretien » avec ChatGPT (Open AI) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/7635
CSEN, & DNE-TN2. (2022, novembre 7). Synthèse et recommandations du groupe de travail “Intelligence artificielle et numérique pour l’éducation” du CSEN [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/6707
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
DNE-TN2 (12 janvier 2023). Intelligence artificielle, traitement automatique des langues et agents conversationnels. Éducation, numérique et recherche. Consulté le 14 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o39v