Résumé
Résumé en français
Présentation de Hugues Labarthe (Délégation Académique au Numérique Educatif, Rectorat de Rennes) sur l’intelligence artificielle en éducation dans le cadre des “Mercredis savants” (novembre 2022).
Résumé en anglais
Presentation by Hugues Labarthe (Academic Delegation for Digital Education, Rectorat de Rennes) on artificial intelligence in education as part of the “Mercredis savants” (November 2022).
Présentation générale
Plan de l’intervention
- Cadre de réflexion : GTnum Learning analytics, GTnum Scol_IA, P2IA (Partenariat d’Innovation Intelligence Artificielle), MOOC AI4T
- Définition de l’IA
- Le recueil de traces d’apprentissage
- Parmi les exemples d’applications présentés : mathématiques, écriture, reconnaissance vocale, fonctionnement d’algorithmes de regroupement et de personnalisation, TraAM (travaux acdémiques mutualisés) mathématiques de l’académie de Rennes
Extraits
Références
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A consulter aussi
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Holmes, W., Persson, J., Chounta, I.-A., Wasson, B., & Dimitrova, V. (2022). Artificial intelligence and education—A critical view through the lens of human rights, democracy and the rule of law. Council of Europe. https://rm.coe.int/artificial-intelligence-and-education-a-critical-view-through-the-lens/1680a886bd
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
DNE-TN2 (2 décembre 2022). Intelligence artificielle et éducation : cadres d’étude et exemples d’applications pédagogiques (Académie de Rennes). Éducation, numérique et recherche. Consulté le 11 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o39m