Résumé
Résumé en français
Dans le cadre du “Printemps des SHS”, en marge de l’école intensive EnExDi avec le soutien du consortium CAHIER, le “Printemps des Humanités numériques” 2022 propose un cycle de conférences sur le thème : “Les Humanités au temps des algorithmes“.
Résumé en anglais
As part of the “Printemps des SHS”, on the sidelines of the EnExDi intensive school with the support of the CAHIER consortium, the “Printemps des Humanités numériques” 2022 proposes a series of conferences on the theme: “Humanities in the time of algorithms”.

Programme

Lundi 09 MAI 2022 de 17h00 à 18h00
“Rien n’est plus trompeur qu’un fait évident”: Affaires de style et algorithmes”
Jean-Baptiste CAMPS (École des Chartes, PSL) & Florian CAFIERO (CNRS)
Mardi 10 MAI 2022 de 17h00 à 18h00
“Analyser les sentiments dans les préfaces de romans à partir d’un corpus multilingue”
Ioana GALLERON (Université Sorbonne nouvelle, LATTICE)
Mercredi 11 MAI 2022 de 17h00 à 18h00
“Les sciences humaines : une affaire de données?”
Laura ANTONIETTI (Université Grenobles Alpes), Alessio ALETTA (University of Toronto)
Jeudi 12 MAI 2022 de 17h00 à 18h00
“La notion d’algorithme en informatique: méthode et propriétés”
Robert ALESSI (MCF en langue et littérature grecques, UMR Orient et Méditerranée)
Vendredi 13 MAI 2022 de 09h00 à 10h00
“Distant editing : les enjeux des humanités computationnelles pour l’édition scientifique”
Elena PIERAZZO (Université de Tours, CESR)
Lien de connexion :
https://orsay.bbb.cnrs.fr/b/ale-zhr-kcr-qud
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#printempshn
Référence
Idmhand, F. (2022, mai 2). Troisième édition du “Printemps des humanités numériques” [Billet]. e-C@NA. https://ecana.hypotheses.org/1255
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Printemps des humanités numériques 2022
A consulter aussi
Allouche, E. (2020a, juin 18). Humanités numériques et éducation (classe virtuelle 01/07/20) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/1797
Allouche, E. (2020b, septembre 24). Humanités numériques et pratiques pédagogiques : Journée d’études (02/10/20) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2108
Allouche, E. (2021, juin 14). “Questionner les Humanités Numériques” (SFSIC et CPdirsic, 2021) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/3117
Baron, G.-L. (2020a). Brèves réflexions sur les humanités numériques. Frantice.net. http://mutatice.net/glbaron/lib/exe/fetch.php/hn_baron_frantice_v3.pdf
Baron, G.-L. (2020b, décembre 3). Humanités numériques, médiation, formation et éducation : Journée d’étude du GTnum HN_éducation (Dijon, 16/12/20). Groupement d’intéret scientifique Innovation, Interdisciplinarité et formation. https://gis-2if.shs.parisdescartes.fr/?p=2224
DNE-TN2. (2019, décembre 13). Humanités numériques : Ressources de la DNE [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/355
DNE-TN2. (2020, décembre 7). Humanités numériques, médiation, formation et éducation : Lancement du #GTnum #HN_éducation Journée d’étude (Dijon, 16/12/20) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2361
DNE-TN2. (2021a, janvier 11). « Enseigner et apprendre les humanités numériques » : Appel à contributions [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2524
DNE-TN2. (2021b, mars 30). Colloque Humanistica 2021 [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2826
DNE-TN2. (2021c, avril 9). Humanités numériques et éducation : Actualité du #GTnum #HN_éducation (09/04/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2867
Humanistica. (2021). Colloque Humanistica 2021—Recueil des résumés. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.4745006
Les humanités numériques pour penser l’éducation et la formation & Varia. (2020, septembre). [Text]. Frantice; IFIC, Université de Limoges, avec le soutien de l’AUF. http://frantice.net/index.php?id=1662
Une réflexion sur « Printemps des humanités numériques (09-13/05/22) : les humanités au temps des algorithmes »