Résumé
Résumé en français
Annonce de la rencontre scientifique de l’ANRT en partenariat avec la Direction du numérique pour l’éducation (DNE) : Intelligence artificielle et éducation (08/06/22).
Résumé en anglais
Announcement of the scientific meeting of the ANRT in partnership with the DNE : Artificial intelligence and education (08/06/22).



Présentation générale
L’ANRT organise régulièrement des Rencontres SCIentifiques pour permettre aux doctorants de parler de leurs travaux de recherche devant d’autres doctorants Cifre, des industriels et des chercheurs, dans une ambiance conviviale et informelle.
La séance du 8 juin 2022 est organisée en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, dont la Direction du Numérique pour l’Éducation (DNE) a pour mission l’impulsion et l’accompagnement de la transformation numérique du système éducatif. Au sein de la DNE, les missions du bureau du soutien à l’innovation numérique et à la recherche appliquée (sous-direction de la transformation numérique) sont notamment d’assurer une veille en lien avec le monde de la recherche (laboratoires universitaires, Conseil scientifique de l’Éducation nationale), d’accompagner et de valoriser les travaux de recherche sur le numérique, d’alimenter la réflexion prospective, d’incuber des projets jusqu’à la preuve de concept, de développer et accompagner la conception et la production de ressources pédagogiques innovantes.
Présidence scientifique
Axel JEAN, chef du bureau du soutien à l’innovation numérique et à
la recherche appliquée, Direction du numérique pour l’éducation,
ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse
Elie ALLOUCHE, chef de projet, Direction du numérique pour
l’éducation, ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse
Programme
15.00 INTRODUCTION
Axel JEAN et Elie ALLOUCHE, présidents de la séance
15.30 PRESENTATION DES DOCTORANTS
Anaëlle BADIER, Ucbl 1 / Nomad Education
Sujet : Adaptation continue du processus d’Adaptive Learning, via une découverte automatique de connaissances et en interaction avec les acteurs du processus d’apprentissage
15.45 ÉCHANGES
16.00 Théis BAZIN, IRCAM, CNRS, Sorbonne Université / Sony CSL
Sujet : Inpainting musical et assistants créatifs interactifs
16.15 ÉCHANGES
16.30 Siegfried DELANNOY, Maison de la Recherche Blaise Pascal / ORIENTOI
Sujet : Aide à l’orientation via le serious game. Apprentissage dynamique du profil des joueurs et des correspondances joueur
16.45 ÉCHANGES
17.00 QUESTIONS-RÉPONSES
Inscription
- PRESENTIEL : https://my.weezevent.com/resci-intelligence-artificielle-et-education
- DISTANCIEL : https://my.weezevent.com/resci-intelligence-artificielle-et-education-distanciel
Référence [Information et inscription]
Rencontre Cifre, « ma recherche j’en parle » : Intelligence artificielle et éducation. (2022). ANRT. https://www.anrt.asso.fr/sites/default/files/v1_resci_programme_8_juin_2022.pdf
Références complémentaires
Badier, A. (2020). Adaptation continue du processus d’Adaptive Learning, via une découverte automatique de connaissances et en interaction avec les acteurs du processus d’apprentissage [Thèse en préparation, Lyon].
http://www.theses.fr/s262761
Bazin, T. (2019). Apprentissage de représentations latentes multimodales pour la modélisation et le design interactif de synthétiseurs [Thèse en préparation, Sorbonne université]. http://www.theses.fr/s251605
Delannoy, S. (2019). Apprentissage dynamique du profil des joueurs et des correspondances joueurs—Secteur d’activité, joueur-métiers [Thèse en préparation, Littoral]. http://www.theses.fr/s231698
Delannoy, S., & DNE-TN2. (2021, juin 9). Apprentissage par le jeu, intelligence artificielle et orientation [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/3072
A consulter aussi
Allouche, E. (2020, mai 6). La recherche sur le numérique en éducation (journée des doctorants ANRT/DNE du 02/07/20) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/1589
Allouche, E. (2020, septembre 22). Science ouverte : Guide pour les doctorants [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2097
Allouche, E. (2022, janvier 17). La recherche sur le numérique en éducation : Rencontre des doctorants DNE (mercredi 16 mars 2022) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/3868
DNE-TN2. (2021a, février 1). Numérique, éducation, savoirs et formation : Actualité des thèses francophones en accès ouvert (2018-2020) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2628
DNE-TN2. (2021b, mars 21). Printemps de la Recherche en Éducation (29/03 au 01/06/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2761
DNE-TN2. (2021c, mars 26). Etat de la recherche sur le numérique en éducation (2010-2020) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2784
DNE-TN2. (2021d, mai 13). Actualité des partenaires : Colloque ANRT – 40 ans des Cifre (15/03/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/3013