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Webinaire du GTnum LINE #Scol_IA (21/06/21)

Résumé

Résumé en français

Annonce du webinaire de fin d’année du GTnum LINE #Scol_IA (21/06/21) : intelligence artificielle et éducation, état d’avancement des équipes de travail.

Résumé en anglais

Announcement of the end-of-year GTnum LINE #Scol_IA webinar (21/06/21) : artificial intelligence and education, status of the working teams.

Présentation générale

“Ce 21 juin de 9 à 17h, le Groupe [thématique numérique] (GTnum) IA et éducation organise le webinaire de fin d’année. Dans le cadre de cette journée seront partagées les avancées des différentes équipes de travail au sein du GTnum Scol_ia. Le matin nous accueillons Pierre Yves Oudeyer pour une présentation invitée sur les modèles de l’apprentissage dirigé par la curiosité puis ensuite nous allons faire un parcours des différentes initiatives développées dans le cadre du GTnum Scol_ia. En fin d’après-midi nous accueillerons Alexandre Lepage, qui réalise son doctorat sur la thématique IA en éducation à l’Université de Montréal. “

Lien d’accès au webinaire (9h-17h)

Programme

  • 8h45 Ouverture du webinaire 
  • 9h00 Bienvenue 
  • 9H25 DRANE. Retour sur les actions de terrain : de l’exploitation par la recherche à la création de ressources sur le terrain (David Ragot)
  • 9h35 Présentation invitée. “Modèles de l’apprentissage dirigé par la curiosité: théorie et applications éducatives” (Pierre Yves Oudeyer)
  • 10h35  Equipe 2. Acculturation à l’IA (Michel Durampart, Anne Gagnebien)  
  • 11h20 Equipe 4. Traces d’apprentissage dans des environnements de simulation (Dominique Guidoni-Stoltz) 
  • 12h00  Pause Déjeuner  
  • 13h Equipe 3. L’enseignement de la littératie numérique, phase 1 du design. Magali Brunel.
  • 13h15   Le programme Arc-en-Ciel. Maison de l’Intelligence Artificielle (Florence Tressols)
  • 13h45  Equipe 1. Formation à l’IA. Retour d’expériences (Luis Galindo).
  • 14H15 Equipe 5. MOOC IAI (Frédéric Alexandre, Thierry Viéville), refs:  https://tinyl.io/4HaX https://hal.inria.fr/hal-03024034v2/ 
  • 14:45 Domaines d’application de l’IA en éducation. (Alexandre Lepage)
  • 15h30  Equipe 1. Activités #5J5IA (Laurent Heiser, Margarida Romero, Jean-François Céci, Anne Chiardola)
  • 16h Des traces pour développer l’IA. François Lecellier.  
  • 16h30 Année 2022 / 2023 
  • 17h  Fin du webinaire

Référence

Romero, M. (2021, juin 16). Webinaire de fin d’année GTnum #Scol_ia. GTnum #Scol_IA. https://scoliablog.wordpress.com/2021/06/16/webinaire-de-fin-dannee-gtnum-scol_ia/

Communication

https://twitter.com/Scol_IA

Groupe thématique numérique (GTnum) #Scol_IA : Intelligence Artificielle et éducation. (2020). Groupes – LinkedIn. https://www.linkedin.com/groups/12478400/

Romero, M. (2020). GTnum #Scol_IA. GTnum #Scol_IA. https://scoliablog.wordpress.com/

A consulter aussi

DNE-TN2. (2020, décembre 14). Intelligence artificielle et éducation : Bibliographie [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2369

DNE-TN2. (2021, janvier 4). Journée EFIA sur l’enseignement de l’intelligence artificielle : 07/01/21 [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2519

DNE-TN2. (2021, février 16). Actualité des #GTnum sur l’intelligence artificielle (février 2021) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2672

DNE-TN2. (2021, janvier 27). Intelligence artificielle et éducation ouverte : Premier point d’étape du GTnum #IA_EO [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2610

DNE-TN2. (2021, mars 19). IA et éducation : Semaine belge de l’intelligence artificielle (mars 2021) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2757

DNE-TN2. (2021, mars 26). Intelligence artificielle et apprentissage : Entretien avec Pierre-Yves Oudeyer [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2800

DNE-TN2. (2021, mars 27). Intelligence artificielle : Où en sommes-nous ? [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2818

DNE-TN2. (2021, avril 2). Actualité des #GTnum (02/04/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2831

DNE-TN2. (2021, avril 7). Actualité du #GTnum LINE #Scol_IA (07/04/21) : L’intelligence artificielle en éducation, formation/acculturation et modélisation [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2848

DNE-TN2. (2021, mai 4). Actualité du #GTnum LINE #Scol_IA : De l’acculturation au numérique vers l’IA (webinaire du 07/05/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherchehttps://edunumrech.hypotheses.org/2969

DNE-TN2. (2021, mai 18). IA et éducation : Ressources, pratiques et acteurs – #GTnum #Scol_IA [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/3030


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
DNE-TN2 (20 juin 2021). Webinaire du GTnum LINE #Scol_IA (21/06/21). Éducation, numérique et recherche. Consulté le 14 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o36h


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