IA et éducation : ressources, pratiques et acteurs – #GTnum #Scol_IA

Résumé

Résumé en français

Production intermédiaire du #GTnum LINE #Scol_IA : parcours sur les ressources, pratiques et acteurs dans le domaine de l’intelligence artificielle en éducation.

Résumé en anglais

Intermediate production of the #GTnum LINE #Scol_IA : pathway of resources, practices and actors in the field of artificial intelligence in education.

Présentation générale

“L’objectif de ce document est de réaliser un parcours synthétique sur les ressources et les pratiques en IA dans le domaine de l’éducation. Ce rapport est développé à partir des différentes informations et ressources partagées au sein du GTnum Scol_IA “IA et éducation”.

Référence

Romero, M., Aloui, H., Heiser, L., Galindo, L., & Lepage, A. (2021). Un bref parcours sur les ressources, pratiques et acteurs en IA et éducation—#GTnum #Scol_IA [Research Report]. Université Côte d’Azur. https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03190014

A consulter aussi

DNE-TN2. (2020, décembre 14). Intelligence artificielle et éducation : Bibliographie [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2369

DNE-TN2. (2021, janvier 4). Journée EFIA sur l’enseignement de l’intelligence artificielle : 07/01/21 [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2519

DNE-TN2. (2021, février 16). Actualité des #GTnum sur l’intelligence artificielle (février 2021) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2672

DNE-TN2. (2021, janvier 27). Intelligence artificielle et éducation ouverte : Premier point d’étape du GTnum #IA_EO [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2610

DNE-TN2. (2021, mars 19). IA et éducation : Semaine belge de l’intelligence artificielle (mars 2021) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2757

DNE-TN2. (2021, mars 27). Intelligence artificielle : Où en sommes-nous ? [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2818

DNE-TN2. (2021, avril 2). Actualité des #GTnum (02/04/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2831

DNE-TN2. (2021, avril 7). Actualité du #GTnum LINE #Scol_IA (07/04/21) : L’intelligence artificielle en éducation, formation/acculturation et modélisation [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2848

DNE-TN2. (2021, mai 4). Actualité du #GTnum LINE #Scol_IA : De l’acculturation au numérique vers l’IA (webinaire du 07/05/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2969


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