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Ecole, numérique et confinement : bibliographie

Résumé

Français

Recension bibliographique sur le thème “École, numérique et confinement” : bilan des publications françaises et internationales sur la période de mars 2020 au 23 décembre 2020.

Anglais

Bibliographical review on the theme “School, Digital and Containment”: review of French and international publications over the period from March 2020 to 23 December 2020.

Présentation générale

Cette recension bibliographique et sitographique sur le thème “École, numérique et confinement” est le fruit d’un travail de veille et de documentation pour la préparation et le lancement des groupes thématiques numériques #GTnum 2020-2022 et pour la tenue des Etats généraux du numérique pour l’éducation.

            

Il ne constitue pas une sélection mais vise à fournir un panorama global à un instant T sur la thématique sans prétendre à l’exhaustivité.

Les sources de documentation recensées sont diverses, d’ampleurs et de natures différentes (environ 350 références au 23/12/20) : publications scientifiques, positions et interventions de chercheurs dans le débat public, rapports officiels, ressources pédagogiques, etc.

Nous avons fait le choix d’une recension qui rende compte de la diversité des propositions durant la période qui court du premier confinement de mars 2020 au 23 décembre 2020.

Compte tenu de la thématique, ce travail est nécessairement perfectible, évolutif et sera mis à jour en fonction de l’évolution de la situation, des retours d’expériences et des études conduites.

Cette bibliographie/sitographie comporte quatre parties :

  • enquêtes et questionnaires ;
  • dimensions internationales ;
  • recherche et analyse ;
  • aspects pédagogiques (scolarité, pédagogie et formation).

En fonction de leur contenu, certaines références apparaissent dans plusieurs rubriques.

Comme introduction à la thématique et pour avoir un aperçu global, consulter :

Chiardola, A. (2020, juin 22). Ecole, numérique et confinement : Enquêtes, questionnaires et premiers résultats [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/1850

DNE-TN2. (2020, octobre 20). École, numérique et confinement : Quelle situation à l’international ? [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2207

DNE-TN2. (2020, octobre 27). École, numérique et confinement : Quels sont les premiers résultats de la recherche en France ? [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2215

Ministère de l’Education Nationale de la Jeunesse et des Sports. (2020). États généraux du numérique pour l’éducation. https://etats-generaux-du-numerique.education.gouv.fr/

Documents à télécharger

Bibliographie : École, numérique et confinement v1 (23/12/20) – fr

Bibliography: School, Digital and Containment v1 (23/12/20) – en


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
DNE-TN2 (23 décembre 2020). Ecole, numérique et confinement : bibliographie. Éducation, numérique et recherche. Consulté le 26 mars 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/o34x


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