Résumé
Résumé en français
Présentation et captations vidéo du colloque au Collège de France sur les formes de l’intelligence (16-17 octobre 2025) : IA, connaissance, déduction, apprentissage.
Résumé en anglais
Presentation and video recordings of the colloquium at the Collège de France on the forms of intelligence (October 16-17, 2025): AI, knowledge, deduction, learning.
Résumé en espagnol
Presentación y grabaciones de vídeo del coloquio en el Collège de France sobre las formas de inteligencia (16-17 de octubre de 2025): IA, conocimiento, deducción, aprendizaje.

Comment les mutations actuelles de l’IA peuvent-elles se nouer avec la compréhension, en longue durée, de l’idée que l’on se fait des formes de l’intelligence – c’est-à-dire, plus précisément, des rapports entre apprentissage, connaissance et déduction ?

Présentation générale
“L’essor de l’IA met à l’épreuve sinon les pratiques, du moins les épistémologies de toutes les disciplines. Par ailleurs, cette avancée technologique a des répercussions politiques, économiques et sociales si puissantes (et si imprévisibles) qu’elle amène le Collège de France à retrouver sa mission première : mettre la science devant la société. Voici donc ce qui justifie d’y consacrer le colloque de rentrée de cette année, dans une optique résolument interdisciplinaire. Il ne s’agit nullement de faire catalogue, ou étalage, de tout ce que les sciences attendent ou craignent de l’IA, en demeurant dans le registre des usages. On ne cherchera donc pas à répliquer les initiatives nombreuses, qu’elles soient publiques ou institutionnelles, que l’IA suscite aujourd’hui. On proposera au contraire de rassembler les réflexions autour d’une question centrale : comment les mutations actuelles de l’IA peuvent-elles se nouer avec la compréhension, en longue durée, de l’idée que l’on se fait des formes de l’intelligence – c’est-à-dire, plus précisément, des rapports entre apprentissage, connaissance et déduction ?”

Extraits
Une approche pluridisciplinaire des formes de l’intelligence : Sciences cognitives – Mathématiques – Robotique – Philosophie – Anthropologie – Économie – Droit – Grammaire …





Référence
Collège de France. (2025, juin 30). Colloque de rentrée : Formes de l’intelligence (16-17 octobre 2025). Collège de France. https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/colloque/formes-de-intelligence
Collège de France. (2025, octobre). Colloque de rentrée 2025—Formes de l’intelligence. YouTube. http://www.youtube.com/playlist?list=PL1NaqiieWs8kokym4MM_Mj74_1tTDqA_B
A consulter aussi
DNE-TN2. (2024, février 28). IA et pensée critique en éducation [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://doi.org/10.58079/vx5s
DNE-TN2, & Allouche, E. (2025, janvier 30). Intelligence artificielle et éducation : Apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques : édition trilingue 2025 [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://doi.org/10.58079/137f6
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Elie Allouche (17 novembre 2025). Formes de l’intelligence : Colloque de rentrée du Collège de France (16-17 octobre 2025). Éducation, numérique et recherche. Consulté le 11 avril 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/155q5
