Ressources numériques en sciences humaines et sociales OpenEdition Nos plateformes OpenEdition Books OpenEdition Journals Hypothèses Calenda Bibliothèques OpenEdition Freemium Suivez-nous

IA génératives, des suggestions pour repenser sa scénarisation pédagogique : webinaire du GTnum #GenIAL – Jeudi 03 avril 2025

Résumé

Résumé en français

Webinaire du groupe thématique numérique GTnum #GenIAL : IA génératives et scénarisation pédagogique (jeudi 03/04/25, 14h-15h30).

Résumé en anglais

Webinar of the GTnum digital thematic group #GenIAL: generative AI and educational scripting (Thursday 03/04/25, 2:00-3:30 p.m.).

Résumé en espagnol

Seminario web del grupo temático digital GTnum #GenIAL: IA generativa y guionización pedagógica (jueves 3/4/25, 14:00-15:30).

Présentation générale

Dans le cadre du projet #GTnum #GenIAL, plusieurs webinaires sont organisés (pour plus d’informations, voir : https://www.class-code.fr/services/webinaires-et-conferences/les-webinaires-du-gtnum-genial/).

C’est dans ce contexte que l’académie de Nantes propose un événement en ligne le jeudi 03 avril 2025 de 14h à 15h30.

Ce webinaire se présente sous la forme de regards croisés d’une enseignante chercheuse de Nantes Université et d’un enseignant de philosophie sur l’impact de l’IA générative sur la scénarisation pédagogique.

En effet, la démocratisation des outils d’IA générative transforme en profondeur notre rapport à l’écrit. Comment articuler le travail en classe et hors la classe pour renforcer l’engagement des élèves et favoriser les apprentissages ?
Ce webinaire, ayant pour objectif d’explorer des pistes de réflexion et d’actions pour répondre à ce défi, réunit les intervenant·es :

  • Cendrine Mercier – maîtresse de conférences MCF à Nantes Université en sciences de l’éducation et de la formation, également chargée de mission pour le numérique auprès des cinq sites de l’Inspé de l’académie ;
  • Vivien Mirebeau – enseignant de philosophie, interlocuteur académique pour le numérique IAN pour sa discipline, et développeur d’applications web.

Référence

Lemonnier, C. (2025, avril). Webinaire GenIAL#03 : IA génératives et scénarisation pédagogique [Captation vidéo]. Académie de Nantes : Portail pédagogique : numérique et enseignement; Catherine Lemonnier. https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/numerique-et-enseignement/webinaire-genial-03-ia-generatives-et-scenarisation-pedagogique-1642761.kjsp?RH=TICE

Roques, A. (2025, mars 24). Webinaire #GenIAL : IA génératives, des suggestions pour repenser sa scénarisation pédagogique – Chaire UNESCO RELIA. Chaire UNESCO RELIA. https://chaireunescorelia.univ-nantes.fr/2025/03/24/webinaire-genial-ia-generatives-des-suggestions-pour-repenser-sa-scenarisation-pedagogique/

A consulter aussi

Allouche, E. (2025, janvier 30). Intelligence artificielle et éducation : Apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques : édition trilingue 2025 [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://doi.org/10.58079/137f6

Chaire RELIA. (2024, mars 21). [#GTnum #GenIAL] Webinaire de lancement—18 mars 2024. Webtv de Nantes Université. https://mediaserver.univ-nantes.fr/permalink/v12689127503b44x7o0p/

DNE-TN2. (2024, mars 22). Intelligence artificielle générative et grands modèles de langage en éducation : Présentation du GTnum #GenIAL [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://doi.org/10.58079/w2i5


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
DNE-TN2 (25 mars 2025). IA génératives, des suggestions pour repenser sa scénarisation pédagogique : webinaire du GTnum #GenIAL – Jeudi 03 avril 2025. Éducation, numérique et recherche. Consulté le 11 mai 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/13k7q


Laisser un commentaire

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.