Groupes thématiques numériques 2023-2026 : résultats de l’appel à manifestation d’intérêt

Résumé

Résumé en français

Résultats de l’appel à manifestation d’intérêt pour la création des nouveaux groupes thématiques numériques sur la période 2023-2026.

Résumé en anglais

Results of the call for expressions of interest for the creation of new digital thematic groups over the period 2023-2026.

Résume en espagnol

Resultados de la convocatoria de manifestaciones de interés para la creación de nuevos clusters digitales para el periodo 2023-2026.

Source : Bing Chat DALL E 3 (20/10/23)

En réponse à l’appel à manifestation d’intérêt publié le 11/05/23 et suite à la réunion de la commission de sélection (DGESCO-DNE-IGESR-CSEN) quatre nouveaux groupes thématiques numériques peuvent être organisés sur la période 2023-2026.

Nouvelles thématiques proposées

1. IA génératives et grands modèles de langage conversationnels et/ou multimodaux 

IA génératives

2. Numérique et enseignement-apprentissage des mathématiques 

3. EMI, éducation à l’esprit critique et citoyenneté numérique 

EMI et esprit critique

4. Communs numériques au service de la communauté éducative 

Communs numériques

5. Bien-être et pratiques pédagogiques du numérique 

6. Recherche formatrice et modalités de type Lesson studies 

7. Analyse spatiale, cartographie et données ouvertes 

8. Métavers et services immersifs coopératifs pour l’enseignement et l’apprentissage 

9. Pratiques des ateliers e-sport dans le second degré

Critères d’évaluation

  • Complétude du dossier (réception du document de cadrage et de la déclaration d’intérêt)
  • Traitement de la thématique, conformité et cohérence du programme de travail
  • Qualité et pertinence des partenariats engagés pour la conduite et l’animation du groupe
  • Qualité et pertinence des actions envisagées sur les trois ans de la convention
  • Evaluation de l’aptitude à porter/animer le groupe à partir des actions déjà menées à bien par les partenaires

Liste des dossiers retenus

ThèmePorteurAcadémies associéesContact
3.3 EMI et esprit critiqueUniversité Lorraine CREMDRANE Hauts-de-France, CLEMI Lille, CLEMI Nancy-Metz, DRANE Bretagne, CLEMI Bretagne, DRANE Occitanieanne.cordier@univ-lorraine.fr
4.2 CommunsUniversité Mans LIUMDRANE Pays-de-Loire, Bretagne, Canopé Bretagne-Pays-de-Loire, DSDEN Nantesbertrand.marne@univ-lemans.fr
1.2IA générativesUniversité Strasbourg LISECDAN, DRAN, ERUN, IAN Grand-Est (Nancy-Metz, Reims, Strasbourg)marc.trestini@unistra.fr
1.1 IA générativesUniversité Nantes Chaire UNESCO ReliaDANE Versailles, DRANE PACA, DANE Nantesbastien.masse@univ-nantes.fr

Référence

DNE-TN2. (2023, mai 11). Groupes thématiques numériques 2023-2026 : Appel à manifestation d’intérêt [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/9006

A consulter aussi

Portfolios des GTnum (dossiers de leurs productions)

Allouche, E. (2022, septembre 5). Comprendre les enjeux du numérique en éducation : Quelques apports de la recherche [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/5019

DNE-TN2. (2020, juillet 3). Productions des groupes thématiques numériques de la DNE [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/1948

DNE-TN2. (2022, octobre 14). Enjeux du numérique dans l’éducation et apports de la recherche : Infographie bilingue et livret [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/6269

Ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse – Direction générale de l’enseignement scolaire. (2022, octobre). Enseigner et apprendre avec la recherche : Les groupes thématiques numériques (GTnum). éduscol. https://eduscol.education.fr/2174/enseigner-et-apprendre-avec-la-recherche-les-groupes-thematiques-numeriques-gtnum



Citer ce billet
DNE-TN2 (2023, 20 octobre). Groupes thématiques numériques 2023-2026 : résultats de l’appel à manifestation d’intérêt. Éducation, numérique et recherche. Consulté le 24 mai 2024, à l’adresse https://doi.org/10.58079/o3au

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