Résumé

Résumé en français

Ce webinaire réunit les groupes thématiques numériques #GenIAL et IA2GE afin d’explorer les usages de l’intelligence artificielle générative en éducation. À travers des retours de terrain, des résultats d’enquêtes et des travaux de recherche, il propose une mise en perspective des transformations en cours dans les pratiques enseignantes et les organisations éducatives. Les échanges portent sur les cadres d’usage, les outils d’accompagnement, les besoins de formation ainsi que les tensions liées à l’intégration de l’IA dans les environnements scolaires. Le webinaire ouvre enfin des perspectives de consolidation des connaissances et de diffusion des ressources produites.

Résumé en anglais

This webinar brings together the Digital Thematic Groups #GenIAL and IA2GE to explore the uses of generative artificial intelligence in education. Through field feedback, survey results, and research contributions, it provides an overview of ongoing transformations in teaching practices and educational systems. Discussions focus on usage frameworks, supporting tools, training needs, and the tensions associated with integrating AI into school environments. The webinar also opens perspectives on consolidating knowledge and disseminating produced resources.

Résumé en espagnol

Este seminario web reúne a los Grupos Temáticos Digitales #GenIAL e IA2GE para explorar los usos de la inteligencia artificial generativa en la educación. A partir de experiencias de campo, resultados de encuestas y trabajos de investigación, ofrece una puesta en perspectiva de las transformaciones en curso en las prácticas docentes y en los sistemas educativos. Los intercambios se centran en los marcos de uso, las herramientas de acompañamiento, las necesidades de formación y las tensiones asociadas a la integración de la IA en los entornos escolares. El seminario abre también perspectivas para consolidar los conocimientos y difundir los recursos producidos.

Auteur

Lucie Grasset, Chaire UNESCO RELIA

Les échanges permettront d’aborder la diversité des usages de l’IA générative dans les environnements éducatifs, ainsi que les questions liées à son appropriation par les enseignants.

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