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Taxonomie des inégalités numériques dans le système éducatif français : publication du GTnum #GoDATA

Résumé Résumé en français Ce billet a pour but de présenter une publication du GTnum GoDATA (Djelil, Obeid, et Smits, 2024), visant à définir une taxonomie des inégalités numériques éducatives en se basant sur une revue de la littérature. Cette taxonomie va au-delà des typologies existantes en comportant 7 dimensions, incluant les compétences et les … Continuer la lecture de « Taxonomie des inégalités numériques dans le système éducatif français : publication du GTnum #GoDATA »

GTnum #GoDATA-TNE : données de l’éducation et aide au pilotage en faveur de l’inclusion numérique – Journée d’étude (11/07/24, Rennes)

Résumé Résumé en français Ce billet a pour objectif de revenir sur les présentations de la journée d’étude du GTnum GoDATA qui s’est tenue à Rennes le 11 juillet 2024, sur le thème du Territoire Numérique Éducatif (TNE) et la valorisation des données de l’éducation : 1) ÉduPilote, le tableau de bord pour le pilotage du … Continuer la lecture de « GTnum #GoDATA-TNE : données de l’éducation et aide au pilotage en faveur de l’inclusion numérique – Journée d’étude (11/07/24, Rennes) »

Territoire Numérique Éducatif (TNE), la donnée au cœur du dispositif : présentations de la réunion de lancement du GTnum #GoDATA

Résumé Résumé en français Ce billet a pour objectif de revenir sur les présentations de la réunion de lancement du GTnum GoDATA sur le thème du Territoire Numérique Éducatif (TNE) et l’enjeu de la donnée dans ce dispositif : le dispositif TNE, ses enjeux et l’importance des données dans ce dispositif, puis les objectifs du GTnum … Continuer la lecture de « Territoire Numérique Éducatif (TNE), la donnée au cœur du dispositif : présentations de la réunion de lancement du GTnum #GoDATA »

Territoires numériques éducatifs : lancement du GTnum #GoDATA

Résumé Résumé en français Le projet du GTnum GoDATA vise à accompagner les acteurs décisionnaires du dispositif TNE (territoires numériques éducatifs) par une approche axée sur les données pour l’aide à la décision. Ce projet va s’appuyer sur des données présentant un niveau de fiabilité, de traçabilité et de transférabilité important, comme celles collectées par … Continuer la lecture de « Territoires numériques éducatifs : lancement du GTnum #GoDATA »