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Communs numériques pour l’éducation : Collecte et analyse des besoins du GTnum #Forges

Résumé Résumé en français Le projet GTnum #Forges arrive à la fin de la phase de collecte et d’analyse des besoins sur les pratiques de collaboration et de partages de ressources éducatives. Dans une démarche de Science Ouverte, nous mettons à disposition les comptes rendus d’ateliers et les données collectées pendant cette première année de … Continuer la lecture de « Communs numériques pour l’éducation : Collecte et analyse des besoins du GTnum #Forges »

Communs numériques, vers de nouvelles stratégies de partage et de collaboration ? Journée d’études du GTnum #Forges (11/12/24)

Résumé Résumé en français Communs numériques, vers de nouvelles stratégies de partage et collaboration ? Journée d’études du GTnum #Forges (mercredi 11/12/24). Résumé en anglais Digital commons, towards new strategies for sharing and collaboration? GTnum #Forges study day (Wednesday 11/12/24). Résumé en espagnol Bienes comunes digitales: ¿hacia nuevas estrategias para compartir y colaborar? Jornada de … Continuer la lecture de « Communs numériques, vers de nouvelles stratégies de partage et de collaboration ? Journée d’études du GTnum #Forges (11/12/24) »

Les communs numériques au service de la communauté éducative : présentation du GTnum #Forges

Résumé Résumé en français Communs numériques au service de la communauté éducative : présentation du groupe thématique numérique #Forges. Résumé en anglais Digital commons for the education community: presentation of the #Forges digital theme group. Résumé en espagnol Comunidades digitales al servicio de la comunidad educativa: presentación del grupo temático digital #Forges.