Repères pour l’éducation à l’image – GTnum #feelnum
Résumé Résumé en français Les repères pour l’éducation à l’image, proposés par le GTnum #feelnum (numérique et compétences émotionnelles), visent à fournir à la communauté enseignante des outils pratiques pour conduire des actions d’éducation à l’image auprès des élèves. Résumé en anglais The benchmarks for image education, proposed by the GTnum #feelnum (digital and emotional … Continuer la lecture de « Repères pour l’éducation à l’image – GTnum #feelnum »
