Résumé
Résumé en français
Rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation : jeudi 25/06/26 16h-18h.
Résumé en anglais
Meeting of open access French-language theses on digital technology in education and training: Thursday 25/06/26 16pm-18pm.
Résumé en espagnol
Reunión de tesis de acceso abierto en francés sobre tecnología digital en la educación y la formación: jueves 25/06/26, de 16:00 a 18:00 horas.

Présentation générale
Contexte
Afin de valoriser les recherches sur le numérique en éducation et en formation, et en diffuser les résultats auprès de la communauté éducative, la DNE a organisé une rencontre des thèses francophones en accès ouvert en visioconférence le jeudi 25 juin 2026 de 16h à 18h.
Après une introduction par la DNE, chaque doctorant/docteur dispose d’un temps pour présenter ses travaux (10 mn), suivi d’un temps d’échange (5 mn) avec le public.
Résultats de sélection
Suite à l’appel à contributions du 25/02/26 aux doctorants, la DNE a reçu 12 propositions d’interventions.
A l’issue de la sélection, sept propositions ont été retenues pour établir la programmation de la rencontre – voir ci-dessous.
Date et horaire
Jeudi 25 juin 2026 16h-18h
Captation vidéo
Programme

16h Introduction par la Direction du numérique pour l’éducation
Temps de présentation 10 mn pour chaque thèse – échanges : 5 mn
16h05 Bastian DONVAL : Communs numériques
« Communs numériques éducatifs, médiations et logiques d’acteurs : une approche par les usages et les pratiques informationnelles. » https://theses.fr/s431545
16h20 Juliette BRISTAULT CANOVA : Numérique et éducation au théâtre
« Enjeux de déploiement d’un outil numérique d’apprentissage individuel et collectif pour l’éducation au théâtre dans les milieux institutionnels, étude théorico-pratique et approche comparatiste trans-littorale. » https://theses.fr/s395322
16h35 Michaël ZEYRINGER : IA et éthique
« L’impact de principes éthiques et de valeurs dans l’usage ou le non-usage, par des professeurs des écoles, d’applications d’IA pour l’enseignement du français et des mathématiques. » https://theses.fr/s369690
16h50 Stéphane RENOUF : Enseignement de l’informatique
« Didactique de l’enquête en algorithmique. Une ingénierie coopérative en classe de 1ère NSI fondée sur des algorithmes emblématiques de la pratique algorithmique. » https://theses.fr/s373592
17h05 Akram BENSALEM : Numérique et inégalités
« Comprendre et expliquer les inégalités dans l’éducation grâce aux méthodes d’exploration de données et d’apprentissage automatique. » https://theses.fr/s373838
17h20 Cécile PERRET : Pratiques des adolescents
« Fragmentation numérique et pratiques adolescentes, enjeux et médiations pédagogiques. » https://theses.fr/s356153
17h35 Valentin Moison : Esprit critique [captation distincte à venir]
« Le développement de l’esprit critique chez les collégiens et les lycéens. » https://theses.fr/s400266
17h50 Échanges et conclusion
Documents à télécharger
Références
Allouche, E. (2026, 25 février). Rencontre des doctorants et thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation – édition 2026 (AAC) [billet]. Éducation, numérique et recherche. https://doi.org/10.58079/15ria
Allouche, E. (2026, 3 mars). Rencontre des doctorants et thèses francophones en accès ouvert sur… Calenda – Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales. https://calenda.org/1366277
Allouche, E. (2026, juin 26). Rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation—Jeudi 25 juin 2026 16h-18h—Captation et supports. PodEduc. https://podeduc.apps.education.fr/video/153238-rencontre-des-theses-francophones-en-acces-ouvert-sur-le-numerique-en-education-et-en-formation-jeudi-25-juin-2026-16h-18h-dne/
A consulter aussi
Allouche, E. (2020, mai 6). La recherche sur le numérique en éducation (journée des doctorants ANRT/DNE du 02/07/20) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/1589
Allouche, E. (2020, septembre 22). Science ouverte : Guide pour les doctorants [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2097
DNE-TN2. (2021a, février 1). Numérique, éducation, savoirs et formation : Actualité des thèses francophones en accès ouvert (2018-2020) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2628
DNE-TN2. (2021b, mars 21). Printemps de la Recherche en Éducation (29/03 au 01/06/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2761
DNE-TN2. (2021c, mars 26). Etat de la recherche sur le numérique en éducation (2010-2020) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/2784
DNE-TN2. (2021d, mai 13). Actualité des partenaires : Colloque ANRT – 40 ans des Cifre (15/03/21) [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/3013
DNE-TN2. (2022, mars 17). Rencontre des doctorants DNE (mercredi 16 mars 2022) : Résumé et supports [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://edunumrech.hypotheses.org/4234
DNE-TN2. (2023, février 10). Rencontre des thèses francophones en accès ouvert (jeudi 09/02/23) : Résumé et supports [Billet]. Éducation, numérique et recherche. https://doi.org/10.58079/o39y
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
DNE-TN2 (18 mai 2026). Rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation : Jeudi 25 juin 2026 16h-18h – Captation et supports. Éducation, numérique et recherche. Consulté le 12 octobre 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/1685a
